陆军学院军事夏令营,丛林学院军事夏令营怎么样

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陆军学院军事夏令营和丛林学院军事夏令营是两个备受青少年和家长欢迎的夏令营项目。这两个夏令营都以军事训练为主题,通过严格的训练和丰富的活动,培养青少年的领导能力、团队合作精神和适应能力。下面我们就来看看这两个夏令营到底怎么样。

陆军学院军事夏令营是由陆军学院主办的一项夏令营项目。夏令营的主要目的是向青少年介绍军事训练和军队文化,并借此培养他们的爱国情怀和担当精神。参加夏令营的青少年将在营期间接受军事训练,包括队列训练、战术训练、射击训练等。夏令营还安排了一系列的军事课程和体验活动,如军事历史讲座、军装制式展示、军事模拟演习等。通过这些活动,青少年将深入了解军队的组织结构、训练内容和作战原则,培养他们的军人素养和纪律意识。

丛林学院军事夏令营则更加注重野外生存和户外技能的培养。夏令营的活动地点通常设在丛林或山区,参加者将接受野外生存技能的培训,如搭建帐篷、生火、寻找食物和识别动植物等。夏令营还组织了徒步旅行、攀岩、射箭等户外活动,让青少年全面锻炼身体素质和团队合作能力。在这个夏令营中,青少年将学会面对困难和挑战时保持冷静、担起责任、与他人合作的能力。

无论是陆军学院军事夏令营还是丛林学院军事夏令营,参加者都可以从中获得诸多益处。夏令营的训练和活动锻炼了青少年的身体素质,提高了他们的耐力和健康水平。夏令营注重培养青少年的领导能力和团队合作精神,通过学习和实践,他们将学会如何在团队中发挥自己的作用,并与他人协作完成任务。夏令营还能培养青少年的适应能力和自信心,通过面对各种挑战和困难,他们能够逐渐适应新环境并克服困难,提升自己的心理素质。

陆军学院军事夏令营和丛林学院军事夏令营都是非常值得参加的夏令营项目。无论是对于青少年来说,还是对于家长来说,这些夏令营都可以提供一个独特的学习和成长的机会。通过参加夏令营,青少年可以锻炼身心,培养领导能力和团队合作精神,同时也能够在积极的环境中度过一个充实而有意义的暑假。我鼓励所有对军事训练和户外活动感兴趣的青少年,不妨考虑参加陆军学院军事夏令营或丛林学院军事夏令营,你一定会从中获得很多收获和成长。

陆军学院军事夏令营,丛林学院军事夏令营怎么样

连云港夏令营排行一.真正小英汉军事夏令营机构介绍:真正小硬汉隶属于山东小小男子汉教育咨询有限公司旗下品牌,创立于2017年,专注为国内外中小学生提供高端军事冬夏令营、周末(含亲子)活动、青少年国防教育及社会实践等体验式军旅励志活动,是国内冬夏令营以“军事”为主题的“主题营”模式开拓者。 推荐课程:小硬汉夏令营-陆军7天成长课程—2580元推荐理由:现今社会,青少年骄纵、做事拖拉、懒散、沉迷电子产品、自私自闭、不懂规矩已经成为社会常态,小皇帝、小公主病日易滋生。真正小硬汉夏令营就是针对青少年存在的一系列问题而存在家长好评:李科睿妈妈:孩子回来后变得非常懂事了,不但帮我洗碗,就连自己的衣服也是自己洗了,虽然洗得不是很干净,哈哈哈,不过也很知足了。连云港夏令营二.连云港骄阳户外运动夏令营机构介绍:连云港骄阳户外运动有限公司,成立于2013年,专注中国体验式拓展培训的发展和应用落地,致力于借助体验拓展训练手段,以打造高绩效组织团队为目标,为中国企业、组织、社会赋能! 推荐课程:连云港骄阳户外军事夏令营5天半—1880元推荐理由:我们的夏令营是暑假期间提供予儿童及青少年的一套受监管的活动,参加者可从活动中寓学习于娱乐,具有一定的教育意义。家长好评:李思远妈妈:我儿子回来后第一件事居然是帮我和他爸爸洗脚捶背,这是在之前从没有过的事情,让我们非常惊喜,感谢教官老师们!连云港夏令营三.连云港首烽教育夏令营机构介绍:首烽教育培训中心是一家经国家工商行政管理部门和教育部门依法批准的专业教育培训机构,是国家职业资格证书、中小学辅导等培训中心。是连云港市办学规模很大、教学质量高的高校培育培训中心。推荐课程:战狼少年军事历练营7天班—2680元推荐理由:本营旨在通过活动促进青少年健康快乐的成长,致力于帮助青少年在短的时间内磨练自信、自律、自强的意志,采用军事化封闭式管理,培养青少年能吃苦、守纪律、服从命令、遇挫不气馁的顽强毅力,提升青少年自食其力的生活和生存能力,再续军人本色。家长好评:王志辉妈妈:经过一周的训练感觉孩子成长了许多,懂得感恩父母了,吃饭不挑食了,也学会了自己的事情自己做,将来还会让孩子再去参加的。

陆军军事学院有哪些

天津共有4所军校,分别是:

1.中国人民解放军陆军军事交通学院

2.中国人民民解放军海军军勤务学院

3.中国人民武装警察部队指挥学院

4.中国人民武装警察部队后勤学院。

天津作为北方大城市距离首都很近所以地理位置优越学府也很多,部队院校也有几个存在,解放军军事交通学院就在天津市的河东区卫国道,离此不远的还有一个武警指挥学院,这两个重点军校为军队培养了许多技术和指挥的人才,成为我军重点学府

根据全国军校名单可知,天津有陆军军事交通学院、海军勤务学院、武警指挥学院、武警后勤学院等4所军校,以下是相关信息,供大家参考。

天津的军校有:中国人民解放军陆军军事交通学院、中国人民解放军海军勤务学院、中国人民武装警察部队指挥学院和中国人民武装警察部队后勤学院。

天津军校有4所,分别是中国人民解放军陆军军事交通学院、中国人民解放军海军勤务学院、武警部队指挥学院、武警部队后勤学院。

天津军校有4所,分别是中国人民解放军陆军军事交通学院、中国人民解放军海军勤务学院、武警部队指挥学院、武警部队后勤学院。

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中国人民解放军陆军军事交通学院,中国人民解放军海军勤务学院,中国人民武装警察部队指挥学院,中国人民武装警察部队后勤学院,四所是天津的军校这

天津军校有4所,分别是中国人民解放军陆军军事交通学院、中国人民解放军海军勤务学院、武警部队指挥学院、武警部队后勤学院。

丛林学院军事夏令营怎么样

1、青少年夏令营的优点是可以提供学生丰富多彩的夏季活动,培养他们的团队合作能力、领导才能和社交技能。

2、夏令营还可以为青少年提供一个与同龄人交流和建立友谊的机会,增强他们的自信心和独立性。

3、缺点是某些夏令营可能过于注重竞争,给学生带来压力。

利:可以提高孩子许多能力,特别是培养孩子吃苦耐劳的精神,并让青少年们在团队中磨练、在磨练中体验、在体验中成长、在成长中感恩、在感恩中励志、在励志中收获;弊:市面上夏令营品牌参差不齐,夏令营活动的安全得不到保障,对孩子看护不力,极易发生危险。益处通过优秀的夏令营,为孩子们提供拓展视野、锻炼意志品质、学会优良习惯、挖掘心理力量、坚持不懈直至成功的机会, 并让青少年们在团队中磨练、在磨练中体验、在体验中成长、在成长中感恩、在感恩中励志、在励志中收获。冬夏令营作为孩子全面提高自身素质一种很好的方式,一定要结合孩子的兴趣,不能光让孩子学习,也不能单纯的游玩。弊端安全问题是家长考虑的头等大事,在选择冬夏令营时一定要选择有组织操作学生活动经验的企业。活动的组织过程中必须安排经过严格培训考核的专职辅导老师,还应设有专业的总领队负责协调工作。冬夏令营活动的住宿营地最好是全封闭式管理,应设有医务室,最好还配备专职教官进行安全保卫。

一、优点

1. 激发优秀的团队合作精神。团队合作和学习人际交往关系是发展学生的重要素质。

2. 提高孩子的独立能力。在夏令营里,孩子们学会自己做决定,为父母负责。

3.学会与他人正确沟通,提高沟通技巧。夏令营活动会有很多时间让所有孩子在营地里掌握和练习一些社会技能。

4. 宽容和尊重他人不同的意见。在夏令营里,孩子们来自世界各地,不同的种族、不同的肤色,他们逐渐学会接受自己的差异。

5.在实践中学习,而不仅仅是在学校。在夏令营里,营员们需要自己动手做事情,参加活动。

6. 更加意识到家庭的重要性。会明白家庭、朋友甚至家庭舒适的重要性。

7.孩子们将有一个全新的和美妙的经验。

二、缺点

然而,当父母不能选择一个适合孩子的夏令营时,夏令营的缺点就暴露出来了。这可能是大部分孩子年龄大,参加夏令营活动并不怎么感兴趣,也可能是孩子们仍然非常依恋家人,在他们第一次离开父母时显得很不习惯。还有许多其他原因导致。

“在这种情况下,”伊莎贝尔说:“如果我们的孩子们没有独立太长时间,我们就不能选择一个对他们来说时间过长的夏令营。否则,夏令营就是孩子们的地狱。”

我们不能强迫孩子去参加他不喜欢的夏令营。“应该让孩子们自己决定他们喜欢什么样的夏令营,而不是被迫选择父母认为最经济实用的夏令营。”我们应该夏令营是为了让孩子们放松和开心,而不是一项任务。”伊莎贝尔继续说。

为了让孩子能够正确解放天性,对父母来说,最好的是能够获得尽可能多的关于夏令营的信息。可以去夏令营中心咨询,了解这些活动的构成,如设施、安全措施等。

夏令营对于青少年来说是一个非常有价值的经历,它可以为青少年提供多种好处,例如:增强社交能力:夏令营是一个相对封闭的环境,青少年可以在这里与来自不同地区和背景的同龄人相处,增加他们的社交能力和交流能力。提高自主能力:夏令营通常需要青少年自己照顾自己的生活,如洗衣服、整理内务等,这可以帮助他们提高自主能力和独立性。拓宽视野:夏令营可以让青少年接触到不同的文化、风俗和习惯,帮助他们拓宽视野,提高对世界的认知和理解。培养兴趣爱好:夏令营通常会提供各种各样的活动和课程,如体育、艺术、科技等,可以帮助青少年发现自己的兴趣爱好,培养他们的特长。增强自信心:夏令营可以通过各种活动和挑战来帮助青少年增强自信心和勇气,例如户外拓展、团队合作等。夏令营可以为青少年提供一个丰富多彩、充满挑战和机会的成长环境,帮助他们发展自己的个性和才能,提高自主能力和社交能力,拓宽视野,培养兴趣爱好,增强自信心和勇气。如果家庭条件允许,让孩子参加夏令营是一个非常值得考虑的选择。

夏令营的优势1、夏令营的主要优势之一是其地理位置。通常,儿童娱乐中心位于城市外,森林中,河流和湖泊附近。干净的空气,风景如画的风景,安静且没有雾霾,您可以为一个孩子购买几周的机票,然后把他送到北纬开营夏令营。在营地中,有很多孩子,他们积极喜欢体育教育,户外游戏和营地中活动。2、社会适应:来自各个城市的孩子来到夏令营,每个孩子都有自己的性格和兴趣,习惯和情绪。孩子们必须寻找一种共同的语言,进行交往,他们需要在没有父母帮助的情况下自己做这种事情。夏令营的另一个好处是可以提高孩子的沟通能力。3、独立性:在儿童营中,儿童必须自己做任何事情,而无需无处不在的父母帮助。营地工作人员当然会照顾孩子,打扫卫生,个人护理和卫生-孩子要做的一切。4、新技能:在几乎每个夏令营中,都有组织儿童休闲活动。孩子可以参加一些业余比赛并尝试新的喜好。通常,夏令营的辅导员会尽力让孩子花些时间做些有用的事情,以使孩子们从夏令营中获得新的技能和知识。夏令营的缺点1、需要坚持一天的严格制度:即使孩子不习惯在家中做这件事,在营地里他也必须服从纪律并及时做所有事情:起床锻炼,上床睡觉,准时外出吃早餐,午餐和晚餐。2、风景的变化可能会使脆弱的儿童心理承受压力。在这种情况下,这完全取决于儿童营地的工作人员-一个友好的团队,有趣的团体,惊险的冒险活动将分散孩子对环境不好的念头,使他能够充分享受剩下时间的一切。3、专业人士:并非每个营地都能拥有一支100%热爱自己的工作并且主要爱孩子的合格专业人士组成的团队。工作人员的任何恶意言语或粗鲁行为都可能给孩子的心脏带来深深的创伤。4、幼儿需要特别小心地选择夏令营,如果孩子还没有准备好长时间没有父母陪伴,那么您需要再等一两年。

陆军军事学院招收学生分数线

基本都要600分以上,个别的700分左右

1、目前军校从部队战士中招生的数量逐年减少,录取的可能性相对较低。

2、义务兵服役满1年以上方可报考军校,士官服现役则须在3年以下。对士兵的年龄要求是:报考机要、护理专业的士兵,年龄应当在二十周岁以下,报考其他专业的士兵年龄应当在二十二周岁以下(截止到当年1月1日)。对于少数民族的士兵,年龄可以放宽一岁。

3、士兵考生应当具有高中文化程度或者同等学历。但培养运动员或者少数民族干部的个别专业还可以招收初中毕业文化程度的士兵。

4、考试科目有文化:数学、物理、化学、政治、语文和英语;体能:单双杠、手榴弹、中短跑、

5公里武装越野;专业:本人在部队从事专业的基本内容。考军事科目合格了才能考文化课!

二、从地方考军校与部队考军校区别

1、区别一

国防生是指根据部队建设需要,由军队(武警部队)依托地方普通高校从参加全国高校统一招生考试的普通中学应届高中毕业生中(含符合保送条件的保送生)招收的和从在校大学生中选拔培养的后备军(警)官。国防生在校期间享受国防奖学金,完成规定的学业和军政训练任务并达到培养目标,取得毕业资格和相应学位后,按协议办理入伍手续并任命为军队(武警)干部。

军校生是指参军入伍第二年或选改下士第一年,有高中以上文化水平,通过选拔参加军队组织的统一考试(时间基本上与高考时间同步)。

2、区别二

国防生多指应届高中毕业被军校录取人员,其分数线多在600分以上,个别学院分值达到700分,对学生文化成绩要求高,十分不易。

部队生能过部队培养,政治觉悟和军事素质较高,文化成绩要求相对较低。以2017年为例,西藏部队高中考生录取线为:406.4分,大专生录取线为386.05

3、区别三

国防生文化成绩好,军事素质、体能差,部分人员情商低,服从意识不够,在校训练适应慢,毕业后分配到部队进入角色慢;部队生军事体能好,服从意识强,但文化成绩差,尤其在英语过级方面,存在较大弱项,但毕业后分配到部队进入角色快。

丛林学院军事夏令营

为了确保活动安全顺利进行,时常需要预先开展活动方案准备工作,一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么优秀的活动方案是什么样的呢?以下是我为大家收集的夏令营的活动方案(通用6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。   夏令营的活动方案1 一、活动背景 打工子弟是一个特殊的社会群体,他们随父母流浪在全国各地,他们蜷缩在城市的角落,他们是社会中极易被忽略的群体,缺乏关注,长期的孤独使得容易产生一系列的心理疾病,非常需要社会的关怀与帮助。他们大都来自农村,与外界的接触较少,大多数孩子甚至可以说是和外界毫无联系,但他们对外界有着一颗好奇的心。他们没有富裕的家庭,不能够上兴趣特长班,种种客观因素使得他们无法像城里的孩子那样接触到现代人必备的知识,接触到各种新奇的事物。 二、活动目的及意义 在本次活动开展之前,实践团成员们实地探访了位于地铁成寿寺站旁的一处外来打工者聚集区,并做了相关问卷调查,目的是让成员们更好地了解打工子弟的暑期生活情况以及向他们志愿开办暑期夏令营的积极意义。 开办暑期夏令营的主要目的在于培养打工子弟们的兴趣爱好,拓宽他们的视野,丰富他们的暑期生活,促进他们养成良好的学习、生活习惯,对他们的人生观,价值观起到正确的引导作用,让他们通过我们了解到外面精彩的世界,让他们充满希望,进而给予他们努力学习的动力。通过我们的讲述,激发他们学习各种知识的兴趣,在给予他们温暖的让他们拥有阳光、健康的心理;通过暑期夏令营活动,我们希望可以与他们建立长期的友谊,减少他们的孤独感,进而让这些孩子们快乐地成长,拥有美好的心灵,增加他们对大学以及未来学习生活的兴趣,希望对他们未来的学习生活有所启发和引导。 对于实践团的成员们来说,我们可以通过暑期夏令营活动,增加自己各方面知识的广度,提高自身的交流处事能力,提升自身的志愿服务意识,强化自身的社会责任感,落实北京交通大学暑期社会实践团“为祖国勤学修德,以实践明辨笃实”的目标。 而另一方面,我们也期待这次暑期夏令营的活动能影响到更多的人,希望社会能去深入了解和关注打工子弟,以促进他们的健康成长,促进社会和谐。 三、活动主题 关注打工子弟,筑梦彩色未来 四、活动时间 7月28日至8月3日 五、活动地点 北京市朝阳区小红门乡龙爪树村 六、主办单位 北京交通大学青年志愿者服务团电气分团北京交通大学电气工程学院自律会 七、活动准备 1.查找北京市农民工聚集区分布的相关资料,探访相关地点,了解农民工的生活环境以及其孩子的暑期生活概况。 2.与打工子弟就读的相关幼儿园取得联系,对于开展暑期夏令营相关事宜进行协定并征求贵园的意见。了解幼儿园的设施与环境。 3.安排暑期夏令营授课人员,每次4-6人。对所有授课人员进行系统的培训,包括介绍此次夏令营的目的和意义以及如何与打工子弟交流。 4.对暑期夏令营的课程进行全面的安排,制定完整的教学计划以及备课,进行授课内容的培训。 5.给孩子们准备一些小礼物(糖果、彩色笔、文具盒、笔记本等)作为夏令营中表现好的孩子的奖励。 6.准备授课所需的材料(彩色纸、画笔、铅画纸、绳子、篮球、跳棋、象棋等)、防暑药品等。 八、活动流程 暑期夏令营课程安排如下: 备注: 1.开营仪式包括实践团成员和孩子们的自我介绍以及实践团带去的几个节目,使得实践团成员与孩子们逐渐认识并建立友谊。 2.小型联欢会的内容为实践团成员和孩子们一起表演节目。 3.汇报演出及闭营仪式的内容为孩子们将这一周来所学的东西用自己的方式展现出来,同时根据孩子们的`表现进行不同程度的奖励。实践团成员们向孩子们赠送北京交通大学明信片,鼓励他们好好学习。 九、活动预算 小礼物:150元夏令营所需材料:200元防暑药品:50元明信片:30元共计:430元 十、安全预案 1.在暑期夏令营过程中,要时刻注意孩子们和实践团成员的身体状况,防止高温天气中暑。如遇高温则暂停夏令营,延期进行。 2.对待北京市朝阳区小红门乡龙爪树村的村民们要有礼貌,展现北交大人的良好风貌和素质。 3.在暑期夏令营活动中,做好安全保护措施,不要让孩子们在夏令营过程中受伤。   夏令营的活动方案2 活动行程 第一天: 08:00:指定地点集合,出发前往郑州市青少年素质训练中心。 09:15:到达基地,入住军事化营房,更换作训服装。 09:45:开营训示,分组。 10:15:建立团队之奇人旗事:队旗、队名、口号、队歌并作展示。 目的:通过团队风采展示,明确团队目标,培养团队成员自豪感。 10:50:破冰之旅:穿越呼啦圈。 目的:创新,不断创新;高效,不断高效,才是团队生存的根本。 12:00:午餐、午休。 14:00:午间热身活动:拍卖会。 14:30:军事训练。 目的:通过军训,使团队严格自己。 15:30:团队活动:蜘蛛网。 目的:体验计划、分工、决策的重要性。培养团队在压力下的工作谨慎度和资源整合利用能力。 16:30:盲人运水。 目的:使团队在有障碍的情况下,积极完成任务。 18:00:晚餐。 20:00:军营电影《冲出亚马逊》。 22:30:休息。 第二天: 07:30:早操。 08:00:早餐。 08:45:进化论。 目的:通过团队训练增强互帮互助。 09:10:军事训练。 内容:军姿、稍息与立正、三面看齐、三面转体、跨立与立正、起步行进。 12:00:午餐、午休。 14:30:热身活动:鸭子舞。 14:45:七级浮屠。 目的:通过团队协作,体验助人、自助,提高团队工作效率,加快团队建设。 15:30:一级电网。 目的:明确分工,精确时间,提高团队工作效率。 16:30:学习军歌。 18:00:晚餐。 20:00:篝火晚会。 22:30:休息。   夏令营的活动方案3 一、活动目的 透过五天四夜的露营大会活动,旨在让4-12岁儿童体验团体生活,训练儿童的动手潜力、人际沟通潜力、团队协作潜力、野外生活潜力,培养儿童自强自立的意识。露营、野外定向和绳索技术是世界童子军运动的三大基本技能,本次露营大会融入了拓展训练的团体心理辅导技术,团体露营活动将用心促进儿童在体格上、智能上、修养上的自我成长,走出家门、离开父母的群众露营生活将会帮忙儿童跨出人生的一大步。 二、活动工夫 7月1日5日(详细日程表安排附后) 三、活动地点 爱蕊快乐农场(七四五一军工厂内)及对面A、B山头 四、活动资料 ①营体体验:野炊野餐、搭帐篷、篝火晚会(群众节目、才艺展示)、帐篷露营; ②团队拓展:建团队、团队游戏(迷失丛林、解手链、无敌风火轮、一声走一步、杀人游戏、同心杆、翻叶子、智闯雷阵等); ③定向寻宝大赛(利用指北针和地图按照规定的顺序找到规定的若干“点标”,锻炼孩子分辨方向的潜力,团队进行的定向寻宝活动融知识性和趣味性于一体,同时也是考验团队合作的潜力); ④童军文化:童子军起源、童军精神、童军礼节、童军故事、学唱童军歌曲、童军诺言、规律、铭言 ⑤徒步拉练:远足穿越,磨练意志,吃苦教育,培养独立性; ⑥生活训练:伤口处理包扎、制作担架、方位辨识(指南针、太阳测定法、钟表测定法、阴影确定、立竿见影、星空测定)、有毒动植物、昆虫辨识、童军先锋工程(绳结技术、制作餐桌); ⑦野外趣味活动:采摘品尝野果、钓鱼、抓山鸡,登上B高点后环顾远方农田、村庄、城市,体验“一览众山小”的感觉,考察天工巧夺的众多奇形怪状的嶙峋山石,增长地理生态知识,体验成就感。 ⑧环保教育:挨门逐户分类与环保意识 ⑨独立潜力:亲自扎帐篷、淘米洗菜做饭、壁柴生火,“小皇帝”们也来锻炼独立生活潜力。 五、服务保障: 1、吃、住、行:野炊两荤一素一汤、干粮(面包、果酱、火腿肠、鸡蛋)、野炊熬粥、榨菜、土豆丝等食物;帐篷露营(帐篷、防潮垫、睡袋),来回交通; 2、团体投保:每人保额十万元人民币; 3、工作人员:训导师、训导员(教官)、户外老师、儿童情商训练师、后勤人员,10-15人一营队,每营2名老师,统一编队、统一行动; 4、群众装备:露营帐篷(帐篷2-3人1顶)、睡袋、防潮垫;野外炊具和工具;群众照明;定向指北针;备用绳索;野外急救药箱等。 5、个人用品:训练服、营帽一套; 6、后勤保障:训练材料的耗用,训练期间的外联、采购、群众炊事等。 7、奖品设置:一等奖、二等奖、三等奖、参与奖; 8、其它: ①户外摄像(每人赠予一套活动纪念VCD光盘) ②每名孩子后续服务:观察记录表、个案沟通、家长育儿指导、报专业情商训练课程享受优惠价; 六、个人自备: 用具类:双肩小背包、水壶、饭盒、餐具、两个方便袋。   夏令营的活动方案4 一、夏令营介绍 夏令营活动通过全方位,立体化,直观性的夏令营交流活动,使自我更深刻的懂得人生意义,实现理想和自己要承担的责任. 培养营员坚强、独立自主的品质和良好的团队合作意识;引导营员树立敢面对困难和战胜困难的自信心;帮助营员戒除不良行为,矫正心理偏差,架起父母和子女心灵沟通的金桥。通过拓展训练,营员不断磨练战胜困难的毅力,在克服心理惰性的同时认识了自身潜能,增强了自信心。同时增进了对集体的参与意识与责任心,改善了人际关系,学会关心,更为融洽地参与群体合作,提高了团队合作精神。学会了欣赏、关注和爱护大自然,启发了想象力与创造力,提高了解决问题的能力,从而更进一步的促进了学生的全面发展。 二、夏令营宗旨 我运动我快乐我收获我健康 三、夏令营主题 健康运动阳光未来 活动原则:以校为主、特色引领、多元选择 四、夏令营活动基地 某度假村 五、承、主办单位 主办单位:XXX 承办单位:XXXX 六、参加对象和名额 15岁青年学生 七、营员条件 1、对夏令营活动感兴趣的、有一定身体素质的 2、组织纪律性强,家长支持 3、有心脏病或高血压病史的不能参加 八、活动时间 20xx年7月初—20xx年8月底(具体时间待定) 九、拓展培训活动流程以及活动设计 (一)前期准备 1、确定总指挥、副指挥、策划、副策划、随队裁判组人员、流动监督组人员及工作人员。 2、跟踪每次培训的影像记录,活动结束给参训者刻盘留念。 3、负责准备拓展培训活动项目的道具及必需物品。 4、向每位工作人员进行拓展培训,突发状况问题的解决,游戏活动安全措施,要配置常用的药品(创可贴、碘伏、消炎药、感冒药)和医护急救队。 5、要求工作人员和参训者统一着装(突显Sofu个性),运动鞋,防寒外套。 6、参训者进行分组PK赛,每组配一名生活指导员和一名教练。 7、在集合场地把每天PK赛情况的结果醒目的告诉大家。 (二)拓展训练实施方案 8:00—8:30集合,开营仪式 8:30—9:00分组 分成x组,一组x人,选出每一组的队长和副队长,接下来开始3天的阳光快乐的夏令营pk赛。教练把3天的流程交给每组的队长,副队长配合队长带领自己的方队为了最后的胜利,齐心协力,共同进步。各组取个响亮的名字和口号,振奋人心。同时介绍各组的生活指导员。生活指导员和教练为队员介绍活动的具体细节。 9:00—10:00自我介绍 每个队员上台来做一个比较详细的自我介绍,给大家一个可以互相认识、交流的平台,特别是增进各队友之间的感情以及了解一下敌友的情况。每对要学首儿歌,为后面的午饭和晚饭做铺垫。 10:00—10:30加餐(水果和点心) 10:30—11:00集体离地拍照 所有队员站在一起,教练发口令1—2—3吹哨,当听到哨声时所有队员都向上跳跃,此时摄影师将对队员们进行拍照。这是对整个培训活动的一次测验,团队经过一天的训练,团队的各种精神和意识将在此得以体现。 11:00—12:00团结协作训练 筷子夹球。每组队员排队站在起跑线上,在距离起跑线10米处有一个水桶,水桶里装满水,漂浮着10个乒乓球,裁判员吹哨队员要快速跑到水桶前,用事先准备好的筷子夹住乒乓球,运到1米处的盆中(要蹲下轻放,以免乒乓球蹦出),如果夹住的乒乓球掉了,或没放进盆中不计数,失败者不能再回头重新夹球,要快速返回起跑线与下一名队友击掌,第二名队友出发,以此类推,看哪组在最短的时间内把10个球运完哪组获胜,获胜方得红星一枚,队友可以呐喊助威加油。(切记考虑安全问题:筷子一定要放在原处) 12:00—14:30午饭、午休时间(饭前唱事先准备好的儿歌) 14:30—15:30想象力和创新能力的训练 每组给10张纸牌,发挥大家的想象力和创新能力,组合成不同的形状,并且说出所组成形状的理由,哪组拼的形状多,哪组获胜,获胜方得红星一枚。 15:30—17:00平衡力训练   夏令营的活动方案5 活动目的: 秉承参加市鼓号比赛的优秀传统,继续发扬“敢于竞争,富于创新,善于协作,乐于奉献”的精神。在活动中体验假日的精彩,感受生活的美好;在活动中培养学生的互助协作精神、社会实践能力。 主办部门: xx中心小学 营员名单: 参加10月份区鼓号比赛的全体队员(包括候补) 人员分工: 活动收费:每人200元 辅导员职责: 1、每位辅导员要有强烈的责任感和爱心,在夏令营期间要全身心地投入,统一行动听指挥,小队与小队之间要相互团结协作。 2、辅导员在夏令营期间要严格遵守作息时间,以身作则,确保活动正常开展。 3、注意对营员的教育,保证营员的安全,特别是外出活动,更加要防患于未然,遇到以外或紧急情况及时处理,及时与营部联系。 4、在活动中,辅导员要培养学生的自主、自理的能力,要培养学生的集体主义和纪律性。使学生度过一个既锻炼能力又增长知识,既严肃又活泼的一个难忘的夏令营。 5、做好夏令营情况的记载工作,辅导队员撰写活动日记,选拔优秀营员。 6、中队辅导员举行入营仪式和结营式时请佩带红领巾。 夏令营营员要求: 1、学习认真,遵守纪律,团结互助,文明规范,能够认真执行夏令营营规,集体荣誉感、自主性强。 2、佩戴红领巾标志,有一定的自理能力和个人特长。 3、积极参加各项活动。 夏令营营规: 1、严格遵守作息制度,未经辅导员或营长同意,不得擅自行动,外出行动一切服从指挥。 2、积极参加夏令营中的各项活动。 3、互帮互助,团结友爱。 4、遇到困难或意外及时汇报辅导员。 入营宣誓词: 我自愿参加遥观中心小学“铿锵鼓乐·阳光假日”夏令营活动,我在营旗下宣誓。我决心:遵守营规,听从指挥,团结同学,友爱互助,积极参加各项活动,磨练自己的意志,培养良好的品质,立志成为优秀的遥小文明人,度过一个愉快难忘的夏令营。 优秀营员评比标准: 1、能严格遵守夏令营营规,团结友爱,互帮互助。 2、在夏令营中表现出良好的思想、心理品质,意志坚强,有出色的才艺表现。 3、乐意为营员服务,积极主动协助辅导员老师完成夏令营活动。 外出活动注意事项: 1、安全第一,一切行动听指挥,克服各种困难,有问题及时提出,各营营长有情况向带队老师汇报。 2、生活方面:老师照顾学生,大同学照顾小同学,发扬谦让精神。 3、每人钱物自己保管好,万一遗失老师概不负责。 4、天气炎热,自带生活用品,建议带一些防晒用品,比如风油精、人丹、纸巾。 具体活动安排表: 略   夏令营的活动方案6 一中自20xx年举办“光大夏令营”活动以来,已连续举办了两届,内容丰厚、管理到位,效果显著,得到学生家长和社会人士的广泛认同。经学校研究决定,于20xx年6月15日至30日举办第x届“光大夏令营”活动。根据学校部署和安排,制定本活动方案: 一、“光大夏令营”活动对象: 经招生部门统一正式录取的20xx届中考保送生120名享有参加xx一中第x届“光大夏令营”活动资格。 二、“光大夏令营”活动导师: 由xx一中资深教师、优秀教师、市级及以上学科带头人或骨干教师6名导师组成。 三、“光大夏令营”活动组织与管理 1、“光大夏令营”活动由教研处周新同志负责统筹协调,杨向东等同志负责夏令营活动日常组织与管理,6名导师(其中2名兼职德育导师)负责协助落实各项工作和活动。 2、“光大夏令营”活动原则上组建2个班,每班设1名德育导师,每班营员60名,原则上男女营员平衡,活动场地按照高一课堂教学模式试验研究班座位模式组建编排。 3、“光大夏令营”活动管理采取封闭式管理,营员可安排在校住宿,也可走读(家住马店城区的营员经批准可以实行走读)。 4、活动期间,全体导师、营员按照学校高一、高二年级作息时间正常作息。 5、学校建立家长联系制度,校门前设有接待室,家长平时到校可在接待室与“光大夏令营”导师交流,一般不得进入校内。家长带给学生的钱物由接待室人员交德育导师转给营员本人。 四、“光大夏令营”活动主要内容与重大活动安排。 主要内容安排: 以语数外物化等学科初高中衔接文化课教学为主线,以课外拓展、学法指导、励志修身报告为特色,穿插校史校情乡情、参观调查走访等综合实践活动。 重大活动安排: 1、6月15日上午夏令营活动正式启动,营员报到注册,下午参观校陈列室、观看记录片、熟悉校园,编制学习小组,编排座位及寝室。 2、6月16日(周二)上午9:00在问xx小学举行第x届“光大夏令营”活动开营仪式。参观xx风景名胜,游董市古街。 3、6月22日(周一)下午参观xx知名企业。 4、6月26日(周五)下午到德育活动基地开展实践活动。 5、6月29日组织读书报告会。 6、6月30日第x届“光大夏令营”活动阶段成果检测与展示。 7、其他时间按“光大夏令营”活动课程安排表执行。 五、“光大夏令营”活动课程设置 1、语数外物化等学科初高中衔接文化课型。学科教学以初高中学习衔接为主; 2、阅读拓展课型。阅读拓展以名著阅读、名片欣赏为主; 3、学法指导课型。主要以高中学习习惯养成和学习方法指导、各学科学习方法指导等; 4、励志修身课型;介绍世界形势和国情,分析成功案例,导引和规划人生与发展。 5、校本课程。主要包括校情校史课、乡情调查课等。 6、体育健康课。主要以体育活动和心理健康教育为主。 六、其他未尽事宜以书面通知为准。

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